第1条
排好下面的四格分镜，机械臂就照你排的顺序做。
素材盘：点一张，放进下一格；也能按住拖
判断它在哪儿？该怎么抓？
报道里叫研判
问题判断
NG花絮集拍到 0/5 种出糗
拍电影时，没拍好的一条叫“NG”，要重拍；拍好了就说“过”。
故意排错也能拍到花絮。试试把“动手”放在第1格？
第2场轮到你：你就是机械臂
第7版“做一做”：用看见、判断、决定、动手，说说你拿起一支笔的过程。真的拿一样东西，一格一格拍下来。
第3场这堂课里，机器人算不算“老师”？
第7版：在一堂“具身智能通识课”上，两台机器人配合讲师当起了助教。讲完，同学们轮流操作机械臂，完成抓取任务。
你觉得，机器人算不算“老师”？
同学们扫第7版的码投票，这里每5秒更新一次。
收工单回到报纸第7版
- 想一想：这堂课里，机器人算不算“老师”？把你的理由写在第7版“想一想”旁边。
- 做一做：拿起一支笔，把“看见、判断、决定、动手”说给同桌或家里人听。
- 找一找：第7版还有一位会做实验的“机器科学家”，它把三样本事放在了一起：提想法、检查、动手。它叫什么名字？这三样本事分别是谁来做？
“机器科学家2.2”：大模型大胆假设、提出想法；小模型小心求证、检查对不对；科研机器人精准实验、动手去做。你做事时，也分这三步吗？
片尾字幕
导演 你
新闻 第7版《机器人当助教的那一节课》，据川观新闻2026年9月1日报道；“机器科学家2.2”据科技日报2026年10月19日报道
机械臂、积木、“眼睛”、工作台 示意图本页程序绘制，不是那节课上的真机器人；出糗是假设的演示
配音 合成语音通义千问开源语音模型 Qwen3-TTS 合成
小步 AI生成
投票 只记“选了哪一项”；条纹积木是演示数据（编辑部预置）
老师上课投屏：网址后加 ?screen=1 ｜ 打印“四步搭档单”